Una fiesta con mensaje de solidaridad.

Los niños de 3º de Primaria celebran la Navidad compartiendo un aperitivo escuchando villancicos tras escribir una carta a los Reyes Magos.
Después dibujan diferentes formas de hacer más felices las Navidades de los pobres y reciben la visita de los reyes.
Tras el recreo compartimos postres y comentamos las notas de este trimestre.

¡La Navidad ya está aquí!

Con motivo de la Navidad los niños de 3º disfrutan este jueves de la organización y realización de una pequeña fiesta en clase donde pueden relacionarse entre ellos y con el profesor de una forma más relajada y menos formal dado el ambiente festivo de este día en el centro. Además tendrán la oportunidad de escribir una carta a sus Majestades los Reyes de Oriente, de quienes recibirán una visita muy especial.
Este día también se entregarán las notas del primer trimestre antes de la hora de salida.

Día de la lectura

Este año se celebra el 125 aniversario del nacimiento de Blás Infante ("Padre de la patria Andaluza"). Ya que el 16 de diciembre es el día de la lectura los alumnos leen un fragmento de la vida de Blás Infante adaptado a su nivel.

Blas Infante Pérez de Vargas (Casares, 5 de julio de 1885 – Sevilla, 11 de agosto de 1936).

Este año se celebra el 125 anivarsario de su nacimiento.

Es un político español, considerado oficialmente el “Padre de la Patria andaluza”.

Escribió varios libros (Ideal Andaluz, Cuentos de animales, Motamid).

Es homenajeado cada 28 de Febrero en el Día de Andalucía.

Estudió derecho por su cuenta en 6 años.

En 1915 se publicó su obra más importante: Ideal Andaluz, donde explica las características más importantes de Andalucía.

Escribió la letra del himno de Andalucía.

Propuso el himno, la bandera y el escudo de Andalucía.

Se aprobaron en la Asamblea de Ronda en 1918.

La Asamblea de Ronda se basó en la Constitución de Antequera (1883).

Además leen algún poema de Rafael Alberti ya que este mismo día es el aniversario de su nacimiento.

http://www.doslourdes.net/poes%C3%ADas_para_niños.htm

Se acerca la Navidad

Con motivo de la proximidad de las fiestas navideñas cantamos en clase un villancico en inglés. Los niños se habituan al sonido de la lengua extranjera mientras disfrutan y anticipan la ilusión de la Navidad.
El villancico que cantamos en clase es: "Silent Night" (Noche de Paz).

Letra:
http://www.teachchildrenesl.com/filez8932/songs/silent_night.pdf

Canción en mp3:
http://www.thanksmuch.com/download.cfm?category=christmas&song=silent-night.mp3

Día de la Inmaculada

El 8 de diciembre es el día de la Inmaculada. Los alumnos colorean una imagen de la Virgen María y van a la Iglesia para que se les explique de una forma adaptada los conceptos de "Inmaculada Concepción" y "Periodo de Adviento".

Aquí tenemos una foto de la clase con las imágenes de la Virgen María.

Día de la Constitución

El 6 de diciembre de 1978 se aprobó la Constitución Española. Desde entonces disfrutamos de una serie de derechos y deberes. Los alumnos se familiarizarán con los más destacables e intelegibles según su nivel. Recordaremos el himno, la bandera y el escudo, así como la pluralidad y riqueza cultural de nuestro país.

La constitución para niños:
http://www.parcan.es/publicaciones/infantil/constitucion/

Actividad JClic sobre la Constitución Española:

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1483

Día internacional contra la violencia hacia las mujeres.

El 25 de noviembre es el día internacional contra la violencia hacia las mujeres. En la clase de 3º de primaria trabajamos desde una perspectiva más general a través de la resolución de conflictos de forma no violenta y las apreciaciones hacia los demás realizando un par de actividades, relacionadas con el tema y apropiadas para este grupo, sacadas de la siguiente página web: http://www.menudospeques.net/recursos_infantiles/diaviolenciamujer/actividades_primaria.php

Además escucharemos esta canción:

Bienvenidos

Bienvenidos al blog de 3º de Primaria del colegio concertado Divina Pastora de Málaga. Espero que este blog sirva como vía de comunicación adicional entre los padres, los tutores y los alumnos dada la comodidad e inmediatez que Internet nos proporciona, pero nunca sustitutivo de cualquier otra de las vías de comunicación ya disponibles (como es el caso de la agenda del alumno).